軍事
《軍事》如果背景資訊讓注意力分散，可以暫時只追蹤與當前選擇直接相關的一項，等熟悉之後再整理周圍的細節。規則如果只以他人的說法出現，可以暫時記下誰在何時如此解釋，再等待實際呈現補充，不需要立即把一方理解當成唯一答案。不同身分的人如何看待同一件事，也能補充背景認識。
故事開場
《軍事》名稱與作用可以分開記。不熟悉不一定就是複雜。名稱不能代替背景理解。
設定是否容易記住，可以從它與人物行動的關聯談起。熟悉的生活經驗能幫助入門，也要留意正文提供的差異。讀到例外時，可以把條件記下來，等後面資訊再補充。
閱讀線索
用筆記理解背景時，先留下眼前需要的地點與關係即可，不必要求每個細節都整理完整。背景裡的日常細節未必都要成為情節線索，也可以觀察它們如何提供生活感，讓環境逐漸變得可以想像。前後兩次運作看似不同，對象與場合卻未必相同；要判斷規則有沒有矛盾，還需要確認那些條件是否真的可以並列。
環境與人物的關係未必靠集中介紹說明，平常如何移動、求助與安排生活，也能提供一點一點累積的背景資訊。讀者熟悉了環境以後，也能回顧入門提示是否安排清楚。眼前的限制也屬於設定。
適讀方向
將明確交代與個人推測分開記錄，能保留修正空間，也容易確認新資訊改變了哪些認識。設定和氣氛帶來的好感，能分別找出觀察的依據。世界觀帶來的吸引力可以來自小處，指出一項生活安排如何影響人物，比只形容規模龐大更容易交流。
一個地方也能逐步理解。看見例外時先記下來。規則若只被口頭提起，實際運作的部分仍可保留觀察。
閱讀問答
獵魂殺手好看嗎？
人物對環境的認識可能有限，閱讀時可以把他的判斷和自己已經看見的事分開，保留資訊不一致的可能。世界觀是否具有一致感，可以從相近情境中反覆出現的規則觀察，但仍需留意人物是否掌握相同程度的資訊。資訊來源可以分別確認。
遲來的叛逆在哪裡看？
兩種環境的差別若影響人物處理問題的方法，設定便與行動有了連接，這也是比較生活方式的一個切入點。不妨先整理已經看過的實際運作，再回頭讀解釋文字。不同人物怎麼描述同一個地方，可以分別當作觀察資料。
看完NEW FACE還能看什麼？
先看資訊空白會不會影響眼前理解，再分辨那是需要處理的閱讀疑問，還是可以保留的想像。比較不同地方的安排，可以從共同需要處理的事情開始。一項規則反覆出現，可以比較每次是否增加了新的條件或後果，理解重述的作用，而不是只看字面是否相同。
資料說明
整理設定時，先寫眼前確定的部分，未解之處另外保留。生活細節使環境可信時，可以說明它如何回應人物的需要，別只把效果歸於介紹得詳細。
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